Suradnja autoškole i poduzeća, učenici nemaju brige oko zaposlenja i daljnjeg školovanja
Nedavno je novinar došao u Zhongcai Auto Repair Factory, kooperativno poduzeće škola i poduzeća smješteno u blizini Guangzhou Baiyun centra za strukovno obrazovanje. Iako je vrijeme bilo vruće, mehaničari su se ipak znojili i neumorno radili na popravljanju "bolesnih" automobila. Vidio sam ih kako se čas mršte, čas razmišljaju, čas se smješkaju... Najveća im je satisfakcija popravljati neispravne automobile.
Ovdje se završavaju uobičajeni tečajevi praktične obuke za studente koji se bave proizvodnjom i održavanjem automobila u Baiyun Vocational Education Center. Smjer proizvodnja i održavanje automobila ključni je smjer škole. Škola ne štedi napore u uvođenju poduzeća i jačanju izgradnje tehnologije obuke, što se može opisati kao dobronamjerno. Cilj ovog smjera je omogućiti studentima da istinski ovladaju izvrsnom tehnologijom, da se ne odvajaju od stvarnosti i da primjenjuju ono što su naučili.
Izdvajamo iz škole
Zadružna poduzeća uvode se u školu kako bi se olakšale potrebe učenika za obukom
Prije dvije godine, kako bi se proširila praktična sposobnost učenika koji se bave proizvodnjom i održavanjem automobila, Županijski centar za strukovno obrazovanje surađivao je s tvornicom za popravak automobila Zhongcai i organizirao da učenici svake godine promatraju i vježbaju. U praksi učenika u tvornici, škola vidi važnost suradnje škole i poduzeća u njegovanju odličnih vještina učenika, tako da će 2022. biti uklonjene sve prepreke za uvođenje Zhongcai Auto Repair Factory u školu kako bi se osigurala jamstva za učenike normalno obavljati stručnu obuku. Studenti trebaju izraditi praktičnu nastavu.
"Kroz suradnju smo vidjeli i učinak. Radionica je u proteklih godinu dana osposobila više od 200 učenika. Suradnja škola-poduzeće, s obzirom na sigurnost učenika i korisnika, učenici moraju prvo proći tehničke vještine pri ulasku na obuku tvrtke radionica. i teoretsko vodstvo, a tek nakon prolaska obuke organizirat ćemo praktičnu obuku. Za učenike s izvrsnim vještinama, mogu ostati u našoj tvornici kako bi se angažirali na popravcima ili upravljanju osobljem." rekao je Li Yongbin, relevantna osoba zadužena za Zhongcai Auto Repair Factory.
Podrazumijeva se da radionica Zhongcai Auto Repair Factory pokriva površinu od 1300 četvornih metara, ured pokriva površinu od 500 četvornih metara i ima 38 zaposlenika. Osim toga, školski smjer za proizvodnju i održavanje automobila uspostavio je stabilne odnose suradnje škola-poduzeće s više od 20 poduzeća i institucija.
Prednosti vođenja škole
Suradnja škola-poduzeće plus jaki nastavnici, velik broj kandidata, dobar izvor učenika
Guo Aiyi diplomirao je u okružnom centru za strukovno obrazovanje 2007. godine, smjer proizvodnja i održavanje automobila, a sada je postao voditelj proizvodnje Zhongcai Auto Repair Factory. Rekao je novinarima da je nakon diplome počeo raditi kao automehaničar, kombinirajući školsku teoriju sa stvarnim radom u tvornici, da bi ubrzo ušao u tu ulogu i postupno se uzdigao do razine upravljanja s izvrsnim vještinama.
"Suradnja škole i poduzeća je projekt u kojem svi dobivaju. Prije svega, za naše učenike, oni mogu dobiti pristup različitim vrstama automobila u tvrtki, što jača njihovu praktičnu sposobnost. U isto vrijeme, tvrtka ne treba regrutiraju ljude iz društva, ali izravno regrutiraju među studentima na kampusu. Oni su vrlo dobro upoznati s tehnologijom ovih studenata, što štedi probno razdoblje." Wang Huachao, profesionalni učitelj, rekao je.
Podrazumijeva se da je u skladu sa zahtjevima modernizacije, sistematizacije i kvalitete, škola uložila ukupnu vrijednost od 5,657 milijuna juana u profesionalnu opremu za obuku automobila, ukupno 220 stanica za obuku i 105 kompleta glavne opreme za obuku automobila, koji može primiti 600 ljudi u isto vrijeme. Praksa za studente. Oprema za automobilsku obuku izrađena je u skladu s naprednom sviješću o bliskosti s tržištem i nadmašivanju poduzetništva, te se redovito nadograđuje i zamjenjuje kako bi se osigurala naprednost i praktičnost opreme za automobilsku obuku.
„Naša škola trenutno ima 11 nastavnih odjela u ovom smjeru, s više od 500 učenika i 35 stručnih nastavnika, uključujući 5 viših VKV, 15 srednjih VKV i nastavnika pripravnika sa stečenim višim autoservisnim tehničarom. 15 ljudi. . Svake godine ima veliki broj pristupnika, pa moramo proširiti upis kako bismo zadovoljili potrebe studenata, a izvor studenata je dobar." rekao je Liao Xuefeng, nastavnik s odjela za konstrukciju automobila.
Školska postignuća
Studentskom paketu dodjeljuje se 100-postotno zaposlenje, čime se također može ostvariti sveučilišni san
U srpnju ove godine, prema želji učenika, Županijski centar za strukovno obrazovanje uputio je 20 učenika na rad u BAIC Yinxiang Co., Ltd.
"Učenici nakon završetka studija mogu sami birati svoje radne jedinice, a škola će ih prema njihovim željama raspoređivati u različite vrste jedinica kao što su pogoni za proizvodnju automobila, tvrtke za prodaju automobila, tvrtke za održavanje automobila i trgovine automobila 4S. U osnovi, to je više od 3.500 juana, a plaće na drugim mjestima su veće prema različitim vrstama posla, a 100 posto zaposlenje je zajamčeno." rekao je Wang Huachao.
Diplomirani Pan Yuemei je iz grada Tanjia i raspoređen je na rad u tvornicu automobila Volkswagen u Šangaju, uz hranu i stan te mjesečnu plaću veću od 4500 juana; diplomirani Zhang Yue je iz grada Zhonghe i raspoređen je na posao u Beiqi Yinxiang Co., Ltd. s mjesečnom plaćom od 4000 juana, uključujući sobu i hranu... U isto vrijeme, izgledi za razvoj diplomirani su relativno dobri, a mogu i napredovati u rukovodstva poput šefova proizvodnih pogona.
"U 2014. počelo je upisno razdoblje, a smjer proizvodnja i održavanje automobila provodi značajku vođenja škole '3 plus 2'. Nakon 3 godine studiranja u našoj školi, možete polagati ispit na Guangzhou Industrial Vocational College. Ako položite ispit, možete ići na sveučilište. Trenutačno je naš smjer još uvijek u kontaktu sa Sveučilištem znanosti i tehnologije u Guangzhouu, a studenti će u budućnosti moći upisati Sveučilište znanosti i tehnologije u Guangzhou kako bi ostvarili svoje sveučilišne snove." rekao je Wang Huachao.
Neki učenici novinarima su izjavili da je srednjim stručnim fakultetima lakše polagati prijemni ispit za fakultet nego za opći prijemni ispit. Pri zapošljavanju, profesionalni bodovi plus kulturni bodovi koriste se za sveobuhvatnu procjenu, a kulturni bodovi su relativno niski. Više, relativno je lako ostvariti san o fakultetu.
